Lutin UserlabCité des sciences et de l'industrie

Offre de stage 2011-2012 (L3, M1 et M2) en Robotique Educationnelle

Apprentissage de la Robotique et par la Robotique à l'école primaire. Les robots Lego Mindstorms NXT® au service de l'éducation Le stage se déroulera au laboratoire  CHART-LUTIN (Université Paris8-EPHE- Cité des Sciences), le travail de terrain à la médiathèque de la Cité des Sciences et dans les établissements scolaires et parascolaire - Paris et île de France.

Vous trouverez une description détaillé du sujet de stage ainsi qu'un certain nombre d'informations administratives et techniques.

Conférence CHART/LUTIN à la Cité des Sciences

Conférence du Pr. Ladislao Salmeron le 19/01/2012 (salle Painlevé)

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High school students’ reading comprehension on the Internet

As the influence of the Internet grows and more schools get connected to the Net, the use of hypertext and hypermedia documents for children learning is becoming a common practice in high schools. The flexible access to information provided by hypertext and hypermedia systems offers great opportunities for learning to young students, because they can take control of their learning by selecting the contents in a way that fits their learning goals. However, little is known about the reading comprehension mechanisms used by high school students while reading on the Internet. During the last three years we have conducted several studies with around 1000 adolescents aged 12 to 16 aimed at identifying some of those mechanisms. In these experiments students read and answered comprehension questions to several Internet scenarios: Wikipedia documents, Google result lists, Web Forums and Web Portals.  In the talk I will discuss students’ navigation and performance from a developmental perspective. 

Ladislao Salmerón
Department of Educational and Developmental Psychology
University of Valencia

Seniors et Tablettes Interactives

Livre blanc « Seniors et Tablettes Interactives » pour faciliter l'appropriation des outils et services mobiles par les utilisateurs seniors Mercredi 13 juillet 2011 à 11h45
Hôtel des Ministres, 139 rue de Bercy - 75012 Paris.

A cette occasion, les innovations « Proxima Mobile » 2011 seront présentées au Ministre et le rapport sur « les Données Publiques au service de l'Innovation et la Transparence » réalisé par l'École des Ponts, sera remis à Eric BESSON en présence de M. Séverin NAUDET, Directeur de la mission Etalab.

Enfin, le livre blanc « Seniors et Tablettes Interactives » pour faciliter l'appropriation des outils et services mobiles par les utilisateurs seniors, réalisé par le laboratoire LUTIN et l'association Silicon Sentier, sera dévoilé.

Le lien pour télécharger le Livre Blanc:
http://www.proximamobile.fr/article/avant-propos-du-livre-blanc-1

DESIGNING THE FUTURE

A Two-days Co-Workshopping between Lutin and the Instititute of Information Industry (Taiwan). Les deux Living Labs se sont rencontrés durant deux jours pour échanger sur leurs pratiques et des recherches communes et sur la mise en place de protocoles communs d'observation des usages des technologies numériques simultanément à Taipeh et à Paris avec le Living Lab de universcience-Cité des Sciences et de l'Industrie. Voir le programme

Résultats du concours Défi fouille de textes 2011

Trois équipes associées au LUTIN (CHArt, LUTIN-a et LUTIN-b) ont participé au concours défi fouille de texte DEFT2011 qui portait sur deux questions: Quand un article de presse a t-il été écrit ?
À quel article scientifique correspond ce résumé ?
Voir les résultats

Début du projet ANR PERIPLUS

Le projet PERIPLUS se propose de développer de nouveaux paradigmes de navigation dans les corpus multimédia. plus d'info

Augmented Learning [design for people]

Le projet « Augmented Learning [design for people] », centré sur l'apprentissage enrichi et porté par dix partenaires francophones, vient d'obtenir la labellisation « Living Lab » décernée par le jury du réseau European Network Open living Labs (ENoLL) lors de la Future Internet Week qui a lieu du 16 au 19 mai à Budapest. Cette labellisation est l'aboutissement de longs mois de collaboration entre dix partenaires : le Cned, Bluenove, le Cube, la Fondation des Territoires de Demain, le Laboratoire Lutin, Orange, Pearson France, la Télé-université du Québec (Téluq), l'Université Claude Bernard Lyon 1 et  What Time Is I.T. 

MASSAI (FUI-11)

Les nouvelles technologies de formation et en particulier le e-learning et les simulateurs peuvent générer chez certains apprenants un stress négatif affectant l’efficacité de la formation et la santé des sujets. L’objectif du projet s’inscrit dans cette problématique et prévoit le développement d’outils pour mesurer et traiter spécifiquement un état de stress inhérent à un contexte d’apprentissage informatisé pour 1) augmenter l’efficacité des processus de traitement et solidifier la formation, 2) limiter les effets délétères du stress sur la santé (fatigue mentale et physique, surcharge mentale, anxiété etc.), 3) répondre, au moins en partie, aux critères fixés par la législation s’agissant de la lutte contre le stress en entreprise.

CultureClic

une plate-forme communautaire innovante utilisant le mobile comme une télécommande qui permet de « cliquer » son environnement culturel. plus d'info

Origami2 (ANR-CONTINT))

Observation du Regard et Interprétation du Geste pour une Analyse Marketing Non Intrusive. Il s'agit d'une recherche en marketing comportemental visant à élaborer des outils temps réel de modélisation et d'analyse des processus décisionnels d'achat dans une grande surface sans interaction avec le consommateur.

Le projet vise à élaborer des outils temps réel de modélisation et d'analyse des processus décisionnels d'achat dans une grande surface sans interaction avec le consommateur. L'approche proposée repose sur la capture et le suivi du regard et du geste par des procédés de vision par ordinateur et l'analyse statistique des informations spatiotemporelles extraites en vue de leur structuration, catégorisation, indexation et interprétation.

plus d'info

Signalétique en gare

un projet de catégorisation sémantique et graphique des pictogrammes SNCF. plus d'info

Callisto-SARI

salle de réalité virtuelle permettant de simuler la visite de l'intérieur d'un bâtiment en échelle réelle, temps réel et rendu réel. plus d'info

Lecture sur Tableaux Blancs Interactifs (TBIs)

Le projet vise à évaluer l'usage des TBIs (Tableaux Blancs Interactifs) en CP et en collège du point de vue de la lecture. Est ce que l'usage de TBIs affecte les capacités du lecteur. Les actions seront menées sur 3 aspects: analyse de la visibilité, lisibilité et compréhension. Ce projet permet de développer une plateforme de tests de lecture électronique qui servira pour d'autres supports (tablettes, grands écrans, smartphones,...).  plus d'info

Seniors et tablettes interactives

Vendredi 11 Juin 2010 Nathalie Kosciusko-Morizet, secrétaire d’État chargée de la Prospective et du Développement de l’économie numérique, a lancé la première expérimentation française sur l’usage des tablettes interactives chez les seniors. Cette étude réalisée conjointement par l’association Silicon Sentier, le laboratoire Lutin et la Délégation aux Usages de l’Internet. Le Laboratoire Lutin est responsable des aspects scientifiques de l'étude, y inclus l'analyse des besoins liés aux services offerts par les tablettes et les test d'usage.
Voir la fiche projet ou la vidéo

Sciences & Vie - Sept 2009

Le numéro de Sciences & Vie de Septembre 2009 consacre un dossier complet à la lecture électronique intitulé "La lecture change, nos cerveaux aussi". Le LUTIN a largement contribué au contenu exposé dans ce dossier. Le document numérique est consultable en ligne et agrémenté de vidéos explicatives.

Laboratoire des usages

Le LUTIN (Directeur: Charles Tijus & Directeur Scientifique: Thierry Baccino), Laboratoire des Usages en Technologies d'Information Numérique, est un LIVING LAB européen des Universités Paris 8 (EA 4004 - CHArt), Paris 6 (UMR CNRS 7606 - LIP6), UTC de Compiègne (EA 2223 - Costech), et de universcience, dédié à l'étude des usages des nouvelles technologies dans le cadre de recherches académiques et industrielles.

Lire le discours du Ministre pour l'inauguration du Lutin.